Tehtävät: Kirjeet

1. Lue teksti Kirjeet ja tee tehtävät.

a) Mistä asioista 1800-luvun kansanihmiset tyypillisesti kirjoittivat kirjeissään?

b) Mitkä asiat vaikuttivat kirjeenvaihdon yleistymiseen 1800-luvun jälkipuoliskolla?

c) Pohdi syitä siihen, miksi kansanihmisten kirjeitä on säilynyt suhteessa paljon vähemmän kuin säätyläisten kirjeitä.

2. Tutki tekstiä ja analysoi, mitkä kirjoituksen piirteet tekevät sen lukemisesta ja ymmärtämisestä vaikeaa.

Talonpoika Elias Hänninen kirjoitti kirkkoherra Molanderille Heinolan vankilasta noin vuonna 1810 seuraavasti: ”Her ra A Ro ni mol lat der ri minä Ruk koi len ni Dei dä Edä minun vel i el lei ni Do ma lenni dek ki si den ni Dendä växi Eđdä hän ni Dul li si mi nu n ni Dyö käy käini hei no lan ni käy mä ni [- -]”.

3. Tarkastele Antti Kankaan ja Sten Anders Wallinin kirjeitä.

a) Mistä asioista tunnistat, että kyse on kirjeistä?

b) Miten kirjeet rakentuvat ja millaiset osat niistä löytyvät?

c) Jos kirjoittaisit itse kirjeen, löytyisikö siitä samat osat?

3. Tutki kuvaa kustavilaisesta Janssonin perheestä.

Perheeltä on säilynyt keskinäistä kirjeenvaihtoa 30 vuoden ajalta 1858–1887.Perheen isä Simon oli talonpoikainen rannikkolaivuri ja äiti Wilhelmina osittain säätyläistaustainen. Vanhemmat lähettivät kolme poikaansa Waldemarin, Evaldin ja Emilin opintielle Turkuun ja Helsinkiin. Kirjeenvaihto käytiin poikien ja vanhempien välillä. Oheisessa kuvassa on Simon ja Wilhelmina sekä perheen pojista Evald ja Emil. Kuvassa vasemmalla on Wilhelminan täti Anna Sofia Hyllegren.

Kuva: Janssonin perhe 1860-luvun alussa. Yksityiskokoelma.

a) Valitse kuvasta kaksi yksityiskohtaa. Kerro mitkä valitsit ja mitä niiden perusteella voi mielestäsi päätellä

b) Valitse kaksi kuvan henkilöistä. Mieti, millaiset kirjeet he voisivat lähettää toisilleen ja kirjoita kirjeet.

c) Historiantutkija Kirsi Keravuori on tehnyt väitöstutkimuksen Janssonin perheen kirjeenvaihdosta. Lue tutkimuksen tiivistelmä. Mistä kirjeet tutkijan mukaan kertovat ja mikä niiden tarkoitus oli?

5. Tutki yllä olevaa kuvaa kustavilaisesta Janssonin perheestä.

Päättele, minkä ikäisiä kuvan henkilöt ovat. Mitkä asiat vaikuttavat päätelmiisi?

6. Lue teksti siirtolaiseksi Yhdysvaltoihin lähteneestä Antti Kankaasta.

Etsi eri lähteistä lisätietoa Suomesta Pohjois-Amerikkaan suuntautuneesta siirtolaisuudesta 1800-luvun lopulla ja 1900-luvun alkupuolella.

a) Kuinka paljon Suomesta lähti siirtolaisia Pohjois-Amerikkaan?

b) Kuinka suuri osa Pohjois-Amerikkaan lähteneistä palasi takaisin Suomeen?

c) Mistä päin Suomea lähti eniten siirtolaisia? Miksi?

d) Mitkä olivat suosituimmat lähtö- ja tulosatamat? Mitä reittiä Amerikkaan mentiin?

e) Oliko Antti Kangas mielestäsi tyypillinen siirtolainen? Perustele.

7. Etsi internetin kuvahaulla kuvia 1800-luvun Yhdysvalloista.

Käytä hakusanoina esimerkiksi joitakin seuraavista: Asthabula, Ohio, Minnesota, Montana, Illinois, Arkansis, 19th century.
Kirjoita kuvien perusteella kuvaus siitä, millaiseen ympäristöön Suomesta lähtenyt Antti Kangas päätyi. Valitse kuvaukseen mieleisesi tekstilaji ja tyylilaji.

8. Tutki kuvaa Amerikkaan lähdössä olevasta laivasta.

a) Valitse kuvasta kaksi mielestäsi kiinnostavaa yksityiskohtaa ja merkitse ne numeroilla 1 ja 2. Mitä asioita niiden perusteella on mahdollista päätellä? Kirjoita vastauksesi vastauslaatikoihin 1 ja 2.

b) Valitse yksi kuvassa näkyvä henkilö. Kerro kenet ja kirjoita hänelle ajatuskupla vastauslaatikkoon.

c) Miksi valtiopäivät vuonna 1863 oli merkittävä tapahtuma? Mitä päätöksiä valtiopäivillä tehtiin? Miten ne vaikuttivat suomalaisten elämään?

9. Aatu Koskelainen kuvaa omaeläkerrassaan kirjallisen kulttuurin leviämistä kansan keskuuteen.

Lue otteita Koskelaisen omaelämäkerrasta ja tee tehtävät.

a) Millaisista sanomalehtien kirjoituksista Koskelainen kertoo olleensa erityisen kiinnostunut?

b) Kuinka usein itse luet sanomalehtiä? Millaiset lehtijutut sinua kiinnostavat? Liitä vastaukseesi linkki johonkin itseäsi kiinnostavaan sanomalehtijuttuun.

c) Miten Koskelaisen kuvailema lainakirjasto poikkeaa nykykirjastoista?

d) Milloin itse kävit viimeksi kirjastossa? Miksi?

10. Pohdi syitä, jotka mahdollistivat perheessä huomattavan sosiaalisen nousun.

Aatu Koskelainen oli alkuaan avioton lapsi rutiköyhistä oloista. Hänen pojastaan Yrjö Koskelaisesta tuli lehtien päätoimittaja, teollisuusmies, kansanedustaja ja yksi Yleisradion perustajista.

Hyödynnä sekä Aatun elämäkertatietoja että hänen omaelämäkertaansa. Käytä lisäksi mielikuvitustasi: millainen perheenisä Aatu oli ja millaisessa kodissa Yrjö kasvoi?